Saulės sitemos modeliai

Modeliavimas ugdymo procese nėra tik smagus rankdarbių projektas. Tai svarbus mokymosi įrankis.

·         Ugdomas abstraktus mąstymas ir erdvės suvokimas. Kosmosas yra sunkiai suvokiamo dydžio. Skaičiai, apibūdinantys planetų dydžius ar atstumus tarp jų sunkiai suvokiami. Kurdami fizinį modelį, mokiniai geriau supranta planetų išsidėstymo tvarką ir mastelius.

·         Mokomasi per patirtį. Informacija, kurią mokinys apmąsto ir „apčiuopia“ rankomis, įsimena kur kas geriau nei perskaityta tekstiniame formate. Gamindami Žemę ar Saturno žiedus, šeštokai turėjo pasidomėti šių dangaus kūnų ypatybėmis, spalvomis ir proporcijomis.

·         Ugdomas kūrybiškumas ir problemų sprendimas. Kaip pritvirtinti planetą, kad ji nenukristų? Kaip pavaizduoti dujų milžinus? Mokiniai patys parinko medžiagas, eksperimentavo, klydo, taisė ir ieškojo techninių sprendimų. Tai ugdo kritinį mąstymą ir inžinerinius įgūdžius.

·         Ugdoma atsakomybė ir bendradarbiavimas. Kai kurie modeliai buvo pagaminti dirbant porose arba konsultuojantis su šeimos nariais. Tai moko pasidalinti užduotimis, išklausyti kito nuomonę ir kartu siekti bendro tikslo, prisiimti atsakomybę už galutinį rezultatą.

Ši paroda – puikus įrodymas, kad mokslas gali būti spalvingas ir įtraukiantis. Kviečiame apsilankyti ir patiems akimirkai pasijusti kosmoso tyrinėtojais!